Le support et ses usages
La bande dessinée permet de partir d’une situation concrète, d’identifier ce qui se joue entre les personnages et de confronter les points de vue. Elle invite à relier les valeurs communes aux choix et aux comportements de chacun.
Pour amorcer une discussion en classe, en atelier ou lors d’un temps de sensibilisation. Également connue dans notre catalogue sous le nom « La BD de l’engagement ».
Comment utiliser la BD pour ouvrir une discussion ?
Ces pistes d’animation sont à adapter au public, au contexte et au temps disponible.
Partir d’une situation racontée dans la bande dessinée. Laisser un temps d’observation ou de lecture, puis identifier ensemble les personnages et leurs points de vue.
Questionner les choix des personnages : quelles conséquences ont-ils sur les autres ? Quelles autres réponses auraient été possibles ? Accueillir plusieurs interprétations argumentées.
Relier l’histoire à la vie quotidienne du groupe. Faire émerger des possibilités d’entraide, de participation ou d’engagement, sans demander aux participants de raconter une expérience personnelle.
Questions pratiques
La BD de l’engagement et la citoyenneté en bande dessinée sont-elles le même outil ?
Oui. Ces deux intitulés désignent le support présenté dans le catalogue d’Empreintes Citoyennes. Il s’utilise pour amorcer une discussion en classe, en atelier ou lors d’un temps de sensibilisation.
Comment obtenir le support et connaître ses conditions d’utilisation ?
Indiquez-nous le public, votre objectif et le format envisagé. L’association vous précisera les supports disponibles et leurs conditions d’utilisation. Les membres de Territoires Citoyens retrouvent les ressources mises à leur disposition dans l’espace de partage, selon les indications propres à chaque outil.